محتويات
- ١ الطفولة
- ٢ مراحل الطفولة
- ٢.١ مرحلة الطفولة المبكّرة
- ٢.٢ مرحلة الطفولة المتوسطة
- ٢.٣ مرحلة الطفولة المتأخرة
الطفولة: هي المرحلة العمرية الممتدة من الميلاد إلى سن البلوغ، وتعد مرحلة الطفولة من أطول مراحل عمر الإنسان، وتختلف من منطقة إلى أخرى، فالبعض يعتبر الطفولة تبدأ من الولادة، والبعض الآخر يعتبرها من الرضاعة، وهناك بعض الدول تمتد بها مرحلة الطفولة إلى سن الثامنة عشر، أي دخول مرحلة المراهقة وانتهاء مرحلة الطفولة، وهذا الشائع في أغلبية الدول، وخاصة دول العالم المتقدم.
مراحل الطفولةوتقسم مرحلة الطفولة إلى ثلاثة أقسام هي:
مرحلة الطفولة المبكّرةهي المرحلة الممتدة من سنتين إلى ثلاث سنوات، ولها عدة خصائص مشتركة ما بين الأنثى والذكر وهي:
- الحركة الكثيرة، وعدم الاستقرار في مكان معيّن.
- تقليد الكبار من حوله، وخاصة الوالدين وبكل شيء.
- كثرة العناد.
- عدم القدرة على التميز بين الصواب والخطأ.
- السؤال بأي وقت وبأي كيفيّة.
- ذاكرته نقيّة ونظيفة مما يساعده على الحفظ ودون فهم.
- الميل إلى التشجيع المادي والمعنوي.
- يحب اللعب والمرح كثيراً للتعرّف على الحياة من حوله.
- الرغبة في التنافس مع الأقران والإخوة وغيرهم وخاصة لمن بعمره.
- غلو الخيال على تفكيره.
- حب التعلم وكتساب المهارات.
- التعلم اللغوي السريع.
- الرغبة في فك الأشياء من حوله وتركيبها.
- تتميّز انفعالات الطفل بشدة حدتها.
هي المرحلة الممتدة من ست إلى تسع سنوات، وفي هذه المرحلة يبدأ ظهور الفروق بين الجنسين، ولها عدة خصائص وهي:
- تعلم المهارات الحركية اللازمة للقراءة والكتابة والحساب.
- نمو الجهاز العضلي للطفل وزيادة سيطرته على حركاتة.
- يتقن الطفل في هذه المرحلة المهارات الجسمية وبشكل تدريجي، ويتصف بالقدرة على التوازن وخاصة عند اللعب.
- وعندما يبلغ الثامنة تتميز حركاته بالاقتصاد والدقة والاتجاه نحو تحقيق هدف معين.
- وفي سن السادسة من هذه المرحلة تظهر ظاهرة الطفل الأعسر، أي الطفل الذي يستخدم يده اليسرى، مما يسبب له بعض المشاكل والصعوبات، وخاصة أن الكثير من الأدوات من حوله مؤهلة للذين يستخدمون اليد اليمنى.
وهي المرحلة الممتدة من سن ست سنوات إلى عشر بالنسبة للإناث، ومن ست إلى اثنتي عشرة بالنسبة للذكور. ولها عدة خصائص هي:
- يزداد الوزن نسبة 10% والطول نسبة 5% بالسنة.
- تتميز هذه المرحلة بالاستقرار الانفعالي.
- تنمو العضلات وتزداد الثقة بالنفس.
- يزداد النمو الحسي عند الطفل.
- يتعلم المهارات الأساسيّة بالتعليم.
- يزداد الاهتمام بالنظافة.
- تنظيم وظائف المخ.
- الشعور بالمسؤولية الاجتماعيّة.
- النمو الفسيولوجي في هذه المرحلة حيث يتناقص معدل الضغط، ويتزايد ضغط الدم.
- يصبح مفهوم الذات للطفل في هذه المرحلة إيجابيّاً.
- تتكون الملامح الشخصيّة للطفل.
- إتقان الكلام والنمو اللغويّ.
- تظهر عمليّات الاستدلال والتفكير المنطقيّ.
- تكوين الضمير والخلق.
المقالات المتعلقة بمراحل الطفولة